Description

Le Dr Michel Lemay, psychiatre, professeur de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent à la Faculté de médecine de l'université de Montréal invite les professionnels de la relation d'aide à faire la connaissance, pendant deux jours, des immenses potentialités éducatives et thérapeutiques offertes par les jeux symboliques et par les approches psychodramatiques tant à l'égard des enfants que des adultes.

Contenu et méthode de travail :

Pratiquant ces formes d'interventions depuis plus de 35 ans, il proposera aux participants de retrouver « l'essence de leur être », de s'engager dans une session beaucoup plus vécue émotivement qu'enseignée. Après le rappel de certaines bases théoriques et une ou deux illustrations sur vidéo, le professionnel sera invité à expérimenter dans le respect de son rythme d'engagement ce que peuvent apporter les jeux symboliques, le psychodrame de groupe et le psychodrame individuel afin que, dans sa pratique, il puisse repenser cette expérience et la proposer prudemment aux enfants, aux adolescents ou aux adultes avec lesquels il travaille.