Description

Contexte

Plusieurs clients bloquent le déroulement naturel du processus émotionnel, d'une façon ou d'une autre. Certains bloquent l'émergence d'émotions particulières (peine, colère, plaisir, ...), d'autres refusent de sentir l'intensité de leurs émotions, d'autres bloquent systématiquement les prises de conscience, certains autres continuent de ressentir une émotion sans qu'on remarque d'évolution dans l'expérience... Chacun de ces blocages donnent lieu à la manifestation de symptômes qui sont propres à chaque individu.

Lorsqu'elle se déroule naturellement, chaque émotion passe par une série d'étapes. De son émergence à l'action qui rétablira l'équilibre chez la personne, les étapes sont les mêmes... lorsque le processus émotionnel se déroule sans être bloqué.

Une connaissance juste du fonctionnement de ce processus et de ces différentes étapes permet de mieux comprendre:

- Où et comment le client bloque son expérience émotive
- L'apparition des symptômes (anxiété, déprime, tensions, malaises physiques, etc.)
- Les impasses dans lesquelles se retrouvent systématiquement le client... et son thérapeute!

La compréhension des mécanismes sous-jacents aux émotions et à l'apparition des symptômes permet non seulement de mieux comprendre mais aussi de mieux intervenir.

Lorsqu'on sait où et comment le client bloque son expérience, il est beaucoup plus facile de l'aider à s'en sortir. On peut mieux comprendre ce qui se passe au niveau du processus émotionnel et on sait dans quelle direction aller pour débloquer le processus.

Cela s'applique à de nombreuses situations en entrevue telles que:

- Le client ressent une émotion sans que l'expérience évolue.
- Il rationalise sans contact avec ses émotions.
- Il trouve toujours un nouveau sujet à traiter dès qu'il commence à sentir une émotion.
- Il a tendance à agir plutôt que sentir ce qu'il se passe en lui (acting-out).

Objectifs de la formation

- Comprendre le rôle et la nature des émotions.
- Comprendre le fonctionnement des émotions.
- Connaître les étapes de vie d'une émotion.
- Comprendre l'apparition et le rôle des symptômes.
- Connaître un moyen d'utiliser les émotions au service de la satisfaction.
- S'introduire à l'intervention sur le processus émotionnel.

Contenu de la journée

LES ÉMOTIONS

- La nature des émotions.
- Le rôle des émotions.

LE FONCTIONNEMENT DES ÉMOTIONS

- Le processus émotionnel : un processus vital d'adaptation.
- Les étapes du processus.
- Les effets sur l’organisation de vie.
- Lorsqu’on bloque son déroulement naturel : symptômes.
- Lorsqu’on favorise son déroulement : au service de sa satisfaction.

BUT ET NATURE DE L’INTERVENTION

- Rétablir le fonctionnement naturel des émotions.
- Les différents types de diagnostics du processus émotionnel.
- La facilitation et l'instrumentation.